Elkészült egy képzési terv a spanyolországi tapasztalatok alapján, amit a Székelyföld Labdarúgó Akadémián az új idénytől, 2016 nyarától bevezetünk. Biztos vagyok benne, hogy alapvetően meg lehet ezzel a módszerrel változtatni az utánpótlás képzést és pár éven belül hatalmas fejlődést, előrelépést lehet vele elérni.

A napokban tartotta éves közgyűlését az MLSZ, amelyen Csányi elnök úr ismertette a Double Pass belga cég átvilágításának azon eredményét, miszerint már a 8-14 évesek képzésével baj van. Emiatt az akadémiák eleve deficittel kezdik a képzést 14-15 éves kortól.

Örülök ennek a megállapításnak.

Egyrészt mert végre eljutottak a belga cég szakemberei is arra a következtetésre, amit többed magammal régóta hangoztatunk, hogy már a legkisebbektől kezdve meg kell változtatni a képzésünket.

Másrészt mivel most külföldiek mondták ki, így el is hiszik a döntéshozók.

Ez nálunk, Magyarországon így működik. Mikor mi, az akadémiákon dolgozók mondtuk, akkor csak „takaróztunk”, kifogásokat kerestünk. Most hogy mások mondják, elhiszik.

Persze ez nem csak most működik így, mindig is így működött, szinte az élet minden területén. Nem baj, ha így működik, hát legyen így, csak történjen meg az a változás, amire szükség van. A magyar gyerekek, a magyar futball fog belőle profitálni.

Azt csak remélni tudom, hogy valami szerencse folytán valóban hozzáértők kezébe fog kerülni az irányítás. Hiszen ahogy mondani szokták, a remény hal meg utoljára…

Jómagam is a változások és változtatások szükségessége miatt kezdtem el a spanyol utánpótlást feltérképezni. Ahogy már több írásomban is jeleztem, a fő különbség a gyerekek képzésében rejlik.

Az előkészítő korosztályok és a 8-12 éves gyerekek képzésére koncentrálva, az itteni tapasztalatok és a legújabb edzésmódszerek elméleti megismerése után összeállítottam egy teljes képzési tervet.
Elméleti ismeretek és gyakorlattípusok rendszerezésével, célok és konkrét gyakorlatok meghatározásával.

Kidolgoztam annak a formáját is, hogyan tudom ezeket az ismereteket napi/heti rendszerességgel eljuttatni a klubokhoz és csapatokhoz. Rendelkezésre áll a visszajelzések lehetősége is.

Mindezt a Székelyföld Labdarúgó Akadémián az új idénytől, 2016 nyarától bevezetjük.

A múlt héten ismertettük az elképzeléseket és a bevezetendő képzést egy szakmai nap keretében, melyen részt vettek az akadémia, Csíkszereda, valamint az alközpontok (Barót, Gyergyószentmiklós, Marosvásárhely, Sepsiszentgyörgy, Székelyudvarhely, Kolozsvár és Szászrégen) képviselői.

Az elméleti előadás, a képzési rendszer ismertetése mellett bemutató edzéseket is tartottunk, ahol gyakorlatban is láthatták a megjelentek az új módszereket, azok működését és hatását.

A képek a szakmai napon illetve az alközponti látogatásokon készültek.

A csíkszeredai központban már használják is az új rendszert, és az első visszajelzések nagyon pozitívak.

A nyáron 3 napos tábor keretében együtt fogunk dolgozni a kiválasztott legügyesebb 30-30 gyermekkel a 8-10 és 11-12 éves korosztályokból. Ez egyben egy intenzív edzői továbbképzésre is alkalmat ad, ahol az alközponti edzők begyakorolják az új módszereket.

Tudom és hiszem, hogy ez a módszer működik és működni fog. Ez működik Spanyolországban és illik a magyar gyerekek karakteréhez.

Biztos vagyok benne, hogy alapvetően meg lehet ezzel a módszerrel változtatni a magyar utánpótlás képzést és pár éven belül hatalmas fejlődést, előrelépést lehet vele elérni.

A Székelyföld Labdarúgó Akadémia jó referencia lesz erre, mert nyitottak a változásokra és érzik ennek szükségét.

Remélem, Magyarországon is lesznek olyanok, akik kíváncsiak erre a módszerre.